学生伤害事故处理办法是什么？孩子在学校遭遇校园霸凌应该怎么维权

编者按：

近期一直有朋友来咨询我说孩子遇到了校园霸凌，作为家长应当怎么处理最为妥当。每次家长义愤填膺的时候，我都劝家长们按耐住性子，用合理合法的方式去维护孩子和家长的权利。

首先，家长千万千万不要参与进去。

家长千万别气不过动手打人。法律不会因为已经存在的一个历史侵害行为宽恕另外一个侵害行为的。不然，一个本来自己这一边有理的事情也变得没理了。

第二，一定要及时报警，重视证据的收集。

一定要及时报警，并对现场的照片、监控录像、围观小朋友对事情的叙述等等证据材料做好证据的保存，避免事后因为证据缺失导致维权困难。警察出警后，要及时申请公安机关开具验伤单对孩子的伤情进行鉴定。

第三，要求学校或者教育部门组织调解。

第四，法律规定学校与受伤害学生或者学生家长可以申请教育部门进行调解，调解的期限为60日。学生家长尽量避免私下一对一的与对方学生或者家长直接沟通，尽量将维权纳入到有第三方参与的场合内，这样最终处理事件会比较公允，也能减少双方家长情绪失控引发次生侵害事故或者出现家长索赔无门、维权四处碰壁的情况。

法律规定：学生伤害事故处理办法(2010修正)第十八条　发生学生伤害事故，学校与受伤害学生或者学生家长可以通过协商方式解决；双方自愿，可以书面请求主管教育行政部门进行调解。成年学生或者未成年学生的监护人也可以依法直接提起诉讼。第十九条　教育行政部门收到调解申请，认为必要的，可以指定专门人员进行调解，并应当在受理申请之日起60日内完成调解。

第四，要说法比要钱更重要。

校园伤害与校园霸凌很多时候会存为被侵害一方年少时的阴影，这时候，受伤害一方的孩子可能会面临心灵上的打击以及校园同学们舆论的二次伤害。因此，家长和学校都应当做好孩子们的心里教育疏导，同时学校也应当重视对于事件处理中的校园舆情，避免对受伤的孩子进行二次伤害。

受伤害一方的家长一定要敢于大胆要求学校对施暴者进行批评教育，并根据施暴者行为的恶劣程度实施必要的教育惩戒甚至纪律处分；对于施暴者已经具有刑事行为能力的情况下，受伤害一方的家长一定敢于大胆要求司法机关追究施暴者的刑事责任。在这个过程中，家长务必需要注意，为了减少摩擦，避免直接与施暴学生以及施暴学生家长直接沟通教育惩戒、纪律处分、行政处罚、刑事处罚。

施暴者的行为受到应有的惩罚就是对被霸凌者最大的声援，家长对于维权坚定的态度就是对自己孩子最大的鼓励。

第五，未成年人霸凌造成的损失由父母买单。

校园霸凌的案件出现后，被霸凌的一方往往少不了需要带孩子就医、陪护，这个过程中产生的医疗费、营养费、护理产生的误工费、交通费、住宿费应当由被凌霸一方承担。

父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。 当未成年人子女造成他人损害时，根据《中华人民共和国民法典》第一千一百八十八条的规定，“无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护职责的，可以减轻其侵权责任。有财产的无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，从本人财产中支付赔偿费用；不足部分，由监护人赔偿。”同时依据《中华人民共和国民法典》第一千零六十八条的规定，“父母有教育、保护未成年子女的权利和义务。未成年子女造成他人损害的，父母应当依法承担民事责任。”父母是未成年子女的法定监护人和法定代理人，负有对孩子的抚养、教育和保护的义务，子女对方侵害他人人身或者财产权益时，父母负有依法承担民事赔偿责任的义务。

第六，学校进行教育惩戒或者纪律处分的内容。

一、对于违反校规校纪的情形，根据情节的轻重可以教育惩戒：

（一） 点名批评；

（二）责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨；

（三）适当增加额外的教学或者班级公益服务任务；

（四）一节课堂教学时间内的教室内站立；

（五）课后教导；

（六）由学校德育工作负责人予以训导；

（七）承担校内公益服务任务；

（八）安排接受专门的校规校纪、行为规则教育；

（九）暂停或者限制学生参加游览、校外集体活动以及其他外出集体活动。

二、小学高年级、初中和高中阶段的学生违规违纪情节严重或者影响恶劣的，还可以：

（一）给予不超过一周的停课或者停学，要求家长在家进行教育、管教；

（二）由法治副校长或者法治辅导员予以训诫；

（三）安排专门的课程或者教育场所，由社会工作者或者其他专业人员进行心理辅导、行为干预。

三、对违规违纪情节严重，或者经多次教育惩戒仍不改正的学生：学校可以给予警告、严重警告、记过或者留校察看的纪律处分。

四、对高中阶段学生：还可以给予开除学籍的纪律处分。

五、对有严重不良行为的学生：学校可以按照法定程序，配合家长、有关部门将其转入专门学校教育矫治。

第七、化解矛盾比死磕维权更有意义。

同学的情谊是人生旅途中非常重要的组成部分，对于还在学生时代的孩子们而言，有一些校园霸凌可能是虚荣心作怪、从众行为或者被不良文化影响，当霸凌者能够意识到错误确实真心愿意向被霸凌的一方道歉和解时，如果孩子本身受伤害不严重也愿意接受对方的道歉，这时候也可以坦然的接受对方的赔偿或者补偿，让孩子们重归于好。